Español VIII – Fecha: 07 de noviembre de 2010

Actividad

1) Lea detenidamente los fragmentos de gramáticas y manuales que le presentamos a continuación.

2) Reflexione sobre su contenido. Todos ellos pretenden conceptualizar el uso del modo subjuntivo.

Revise las fichas de información sobre el subjuntivo y decida qué criterios utiliza cada texto para explicar el subjuntivo. Completar el siguiente cuadro puede ayudarle en su reflexión:

Criterio sintáctico Semántico
Criterio
Semántico
Criterio
pragmático

3) decida cual o a cuales Le parecen más utiles para sus cursos de español como lengua extranjera. Para ello, muestre su acuerdo o desacuerdo en el siguiente cuadro (identifique los textos con la numeración que se presenta: texto1, 2, etc…

Completamente de acuerdo
4, 6, 8, 1

Parcialmente de acuerdo
5, 7, 9

Absolutamente de acuerdo
2,3, 10

4) el texto o los textos que usted ha seleccionado como el/ los más útiles, ¿pueden explicar los siguientes pares?

Par 1
-Aunque estoy enferma, voy a ir a trabajar.
Expresa la certeza es , mismo que esteba enferma va a trabajar (una afirmación)

-Aunque esté enferma, voy a ir a trabajar.
Expresa la duda , no sabes se vas trabajar pos puede esta enferma en el día que vas a trabajar.

Par 2
-Posiblemente, el avión llegue a las cinco.
Expresa la realidad , constata los hechos reales

-Posiblemente, el avión llegará a las cinco.
Expresa la duda , el avión puede llegar a las cincos , o no llegara.

5. dé sus razones para rechazar un minimo de tres textos (puede servirse de contraejemplos).

Los textos 7,8.9 son texto con enfoque apena en el significado mas que las explicaciones no son muy aclaradas sobre el indicativo y subjuntivo quedando mas para se trabajar con el método tradicional

Aquí tiene los fragmentos de gramáticas y de manuales, que le anunciábamos en el paso
1) de esta actividad.